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# Urheber Titel Jahr Bestand
1
Asʿad, Rāǧī [Verfasser] Explaining the MENA paradox: rising educational attainment, yet stagnant female labor force participation [Online-Ressource] / Ragui Assaad (University of Minnesota, ERF and IZA), Rana Hendy (Doha Institute for Graduate Studies and ERF), Moundir Lassassi (Center for Research in Applied Economics

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:5:2-153674 ; Hinw.: Resolving-System ; Bemk.: kostenfrei

 2018 
     


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