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Carlana, Michela, 1988- [Verfasser] Apart but connected: online tutoring and student outcomes during the COVID-19 pandemic [Online-Ressource] / Michela Carlana (Harvard Kennedy School, CEPR and IZA), Eliana La Ferrara (IGER, LEAP, Bocconi University and CEPR) ; IZA Institute of Labor Economics. - (Discussion paper series / IZA Ins

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:5:2-956397 ; Hinw.: Resolving-System ; Bemk.: kostenfrei

 2021 
     


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